Завдання на 13.04.2020р.

Літературне читання:

Тема: В. Нестайко «Шура і Шурко» (продовження)

1.  Перевірка Д/З:

-       З твором якого письменника ми познайомилися на минулому уроці?

-       Що запам’ятали з біографії Вс. Нестайка?

-       Які книги він написав?

-       Яку назву має перша книга письменника?

2.  Переказ першої частини оповідання:

-       Як починається твір?

-       Знайдіть у тексті речення, де автор дає характеристику своєму герою.

-       Як змінилась його поведінка після лікарні?

-       Якою була Шура?

3.  Ознайомлення з другою частиною оповідання:

Читання другої частини учнями;

-       Яка головна його думка?

-       Чого навчає це оповідання?

-       Що таке друг?

4.  Д/З: читати оповідання на с.164-166; скласти план для переказу;

Як би ти продовжив цей твір? (надіслати відеофрагмент плану для переказу та відповідь на питання)

Математика:

Тема: Порівняння дробів. Знаходження дробу від числа.

1.  Пригадайте:

При однакових знаменниках той дріб більший, у якого більший чисельник.

Наприклад:    >

2.  Порівняй дроби (письмово) с.94 №3

3.  Робота з підручником: с.96-97

4.  Пояснення:

Щоб знайти дріб від числа, потрібно число поділити на знаменник і помножити на чисельник (НАПАМ’ЯТЬ)

Наприклад:  від 15, отже потрібно 15 : 5 * 2 = 6

5.  Виконати №4 с.97

6.  Робота над задачею: №5 (1-усно, 2-письмово)

7.   Виконати №10 письмово у стовпчик с. 98

8.  Д/З: с.98 №6, №8, вивчити правило.

Українська мова:

Тема: Зв’язок прислівників із дієсловами, складання речень.

1.  Пояснення:

-       Що таке прислівник?

Прислівники незмінна частина мови, вони не мають закінчення. Закінчуються суфіксом або коренем. Підкреслюється так як на с. 169

2.  Робота з підручником (прочитайте правило і вивчіть) с.169

3.  Робота за впр.383(виконати завдання письмово), вивчити вірш напам’ять

4.  Ознайомлення зі словниковими словами (записати і запам’ятати їх правопис)

5.  Виконати впр.384 (письмово)

6.  Впр.385 (усно)

7.  Д/З: вивчити правило, виконати впр.386